Introduktion

Byggbranschen är en av de största bidragsgivarna till sysselsättning och ekonomisk tillväxt i världen. Branschen växer snabbare än någonsin, på grund av befolkningsökningen och behovet av bostäder till rimliga priser, infrastruktur och faciliteter för alla. Byggbranschen kommer att fortsätta att öka i sin betydelse eftersom tillväxten inom alla andra branscher kommer att vara möjlig, när det finns kontor, skolor, sjukvård, fabriker, vägar och broar, etc byggda för att driva deras verksamhet.

Marknadsscenario

Det uppskattas att den globala byggbranschens intäkter kommer att vara cirka 16 biljoner USD, växa med en CAGR på 7% och den indiska marknaden skulle vara cirka 1,4 biljoner år 2025.

År 2020 hade den indiska byggindustrin en omsättning på cirka 6,5 ​​miljarder. Så du kan föreställa dig omfattningen av branschen och därigenom möjligheter som finns för förbättringar i hur den levereras. Det blir viktigt för arbetskraften – bidragsgivare över en byggnads eller infrastrukturs livscykel – initiering, planering, genomförande, upphandling och leveranskedja, överlämning och drift – att titta på varje aktivitet i ett perspektiv där effektivitet och produktivitet kan förbättras .

Trots betydelsen och de stora möjligheterna att utveckla företag och karriärer kring den är branschen fortfarande en av de minst produktiva. Det har genomgått mycket liten eller ingen omvandling när det gäller ingjutning av ny teknik och exekveringsprocesser, automatisering och effektivisering av försörjningskedjan, för att nämna några. Allt detta beror på otillräcklig tillgång på kvalificerad arbetskraft, tekniska tillämpningar och innovationsdrivet designtänkande.

Utbildning och dess roll

En av de grundläggande faktorerna som påverkar utvecklingen – oavsett om det är en industri, en stad, ett land eller hela världen, är mänskliga resurser. Denna förmåga påverkas onekligen av nivån och kvaliteten på utbildningen som man har fått. Det blir en absolut nödvändighet för de inblandade personerna att få de kunskaper som krävs inom sina respektive områden och bidra till projektets totala effektivitet.

Det tar oss tillbaka till den grundläggande mänskliga rättigheten, utbildning för alla. Mänskligheten har kommit långt och läskunnigheten har ökat över tiden. Det måste nu ta itu med de klyftor som kvarstår, som finns mellan utmaningarna i branschen och de färdigheter som en nyutexaminerad har. Det nuvarande utbildningssystemet är föråldrat och de traditionella utbildningsmetoderna räcker inte till timmens behov. Det finns ett stort behov när det gäller att effektivisera läroplanen och anpassa den bättre för att passa marknadens förväntningar.

Varje akademiker efter att ha kommit in i den "verkliga världen" har upplevt detta. Detta är samma anledning, vi har sett många Ed-Tech-startups som har och håller på att bli enhörningar. En startup eller konventionella skolor och universitet måste ständigt samarbeta med industriexperter för att samla in viktiga studieområden, för att införliva i deras läroplan och förbereda eleverna för verkliga utmaningar. Vi ser att många studenter spenderar mycket pengar efter sin professionella examen för att söka jobb och tenderar att nöja sig med vilket jobb de enkelt kan säkra. Detta påverkar i förlängningen deras inställning till arbetet och tappar deras intresse, öppenhet för innovation och kreativitet i karriären. Dessutom, när någon talar om byggbranschen, folk begränsar möjligheterna till personer från civilingenjör eller arkitektur ström av studier. Perspektivet sträcker sig inte över sin horisont till studenter från mekaniska och allierade strömmar, elektriska, elektronik & kommunikation, och datavetenskap allierade strömmar, etc, och minskar möjligheterna för unga hjärnor att bygga utmärkta karriärer inom sina kärnområden, där de kan tillämpa sina utbildning. Komplexa byggnader som behöver nya innovativa, fräscha perspektiv för att lösa utmaningar, behöver dessa out-of-the-box tänkare för att tillämpa sina sinnen.

Möjligheter i branschen för alla

Som nämnts ovan, närhelst folk hör om byggbranschen begränsar de sig till civila och arkitektoniska personer, men faktiskt är det bortom det. Civila och arkitekter kan garanterat bygga utmärkta karriärer, det råder ingen tvekan. Tillsammans med det finns det olika möjligheter som kräver kompetenser och personer från olika områden såsom Mekanik, El, Elektronik, Instrumentering, Material, Robotik och Datavetenskap, etc. Människor som har tvärvetenskapliga kunskaper och färdigheter är mer efterfrågade nuförtiden. branschen genomgår digital transformation .

Maskiningenjörer kan göra karriärer inom VVS, rörledningar, brandskyddsdesign, konstruktion, etablering och underhåll av alla typer av mekaniska maskiner, verktyg och komponenter.

El- och elektronikingenjörer har enorma möjligheter att designa och assistera installationen av elektriska och elektroniska system, byggnadsautomationssystem, smarta komponenter, sensorer och IoT-enheter för olika typer av strukturer för olika funktioner.

Eftersom antagandet och användningen av digital teknik snabbt ökar öppnade detta dörren för utvecklingen av fler datortillämpningar. Det finns så många mjukvaruapplikationer och verktyg som utvecklas i branschen för att underlätta virtuell design och konstruktion. Data genereras mer och mer så det finns en enorm efterfrågan på mjukvaruutvecklare, big data-analys och hantering.

Drönare, robotteknik och smarta teknologier som IoT och Digitala tvillingar är redan introducerade i branschen och det förväntas att allt detta kommer att vara en del av och nya normala i den kommande uppkopplade byggbranschen.

Hur åtgärdar vi detta?

I det här sammanhanget finns det några områden där industrier, utbildningsinstitutioner och regeringsmakare kan arbeta för att överbrygga denna klyfta – på individ- och organisationssamarbete och strategiskt partnerskapsnivå.

• Vi måste se över vårt utbildningssystem på ett sådant sätt att vi ökar engagemanget från industrin och universiteten.
• Universiteten bör tillåta studenter att utforska olika karriärmöjligheter genom praktik och lärlingsutbildning under sin utbildning. Att kräva en lägsta varaktighet för industriexponering skulle vara idealiskt
• Universiteten tar in branschexperter från olika strömmar för att ge föreläsningar och vägledning för att utveckla studenters mjuka färdigheter och tekniska färdigheter mer effektivt och forma dem så att de kan anställas efter examen.
• Initiativ från statliga enheter och organisationer för att erbjuda praktikplatser online och offline
• Inkorporering av specialiseringar och ämnen för relevanta strömmar i läroplanen och ständigt uppdatera den på grund av samråd med branschämnesexperter.
• Initiativ för att ha en plattform där studenter och alumner kan hålla kontakten. Alumner kan ge det stöd som krävs för att nästa generation ska stå bättre rustad.

Framtiden

I denna snabbt föränderliga värld uppstår nya utmaningar utan motstycke som vi måste hitta lösningar på.

Speciellt inom byggbranschen där det finns ett stort utrymme för att förbättra det befintliga traditionella. Det är på väg mot en massiv digital transformation inom alla segment av handeln och kräver en multidisciplinär kunnig arbetsstyrka för att samarbeta.

Det är nu rätt tid att föra in några av transformationstankarna i hur vi bygger och utbildar våra kommande generationer.

Många toppprofessionella universitet har kunnat genomföra många initiativ på den fronten och kan ge resultat. Tier 2 och Tier 3 universitet är fortfarande en lång väg kvar att gå när det gäller att öka anställningsbarheten.

Som ansvarsfulla yrkesverksamma är vi skyldiga samhällets välfärd att bidra till samhällets övergripande tillväxt, vilket i sin tur gynnar oss alla. Att möjliggöra digital transformation i byggbranschen är något som Desapex har gjort sitt uppdrag och har ständigt varit värd för praktikplatser och genomfört workshops på olika högskolor och universitet för att sprida budskapet och upplysa om möjligheterna. Om du brinner för att driva den här förändringen, gå ihop med oss ​​för att vara den förändring du vill se i världen.